Kultur
Der Schulchor
Den Schulchor der Corneliusschule unter der Leitung von Frau Lucas-Mezou gibt es seit dem Schuljahr 2003/04. Die Chorkinder aus den dritten und vierten Klassen sind mit großem Engagement und viel Freude bei der Sache.
Geprobt wird zurzeit immer donnerstags von 13.10 Uhr bis 14.00 Uhr.
Bisher trat der Chor in jedem Jahr auf dem Vohwinkler Weihnachtsmarkt auf. Außerdem wurde in jedem Schuljahr ein Kinder-Musical eingeübt und mit viel Erfolg aufgeführt.
Theater AG
Seit Beginn des Schuljahres 2009/2010 wird durch Frau Voss (ehemalige, im Ruhebestand befindliche Lehrerin, von der Grundschule Elfenhang) an der Schule eine Theater – AG angeboten. Da das Interesse sehr groß war, musste die Arbeit zunächst auf die dritten und vierten Schuljahre beschränkt werden – etliche Kinder der dritten Schuljahre mussten auf das nächste Schuljahr vertröstet werden, da die Gruppen sonst zu groß geworden wären. Zur Zeit wird in zwei Gruppen jeweils einstündig gearbeitet, einmal im dritten, einmal im vierten Schuljahr mit jeweils 18 bzw. 16 Kindern.
Da die meisten Kinder keinerlei Spielerfahrung hatten, wurde in den ersten Wochen mit Übungen zur Gestik, Mimik, zur Körperhaltung und Stimmschulung gearbeitet. Ein erstes Bewusstsein für diese „Werkzeuge“ des Schauspielers wurde so geweckt. In kurzen Stegreifspielen sollte die Lust am Spiel geweckt und Befangenheit und Scheu vermindert werden.
Nach den Herbstferien begann die Arbeit an zwei kleineren Spielstücken, an denen fast alle Kinder mit kleinen oder größeren Rollen beteiligt waren, einige wenige nur beim Soufflieren, beim Bühnenbau und als Tontechniker eingesetzt wurden. Die erste Aufführung war für alle Kinder ein großes Erlebnis und spornte sie an, im neuen Jahr noch aktiver mitzuarbeiten.
Diese Weiterarbeit wird sich wieder aufspalten in einen reinen Trainingsbereich zum schauspielerischen Gestalten und in die Vorbereitung auf eine Aufführung im Rahmen eines Schulfestes, einer Abschluss- oder Einschulungsfeier o.ä.
Ziel der Theater-AG ist es, Kinder körperliche Ausdrucksformen bewusster wahrnehmen, verstehen und selbst gezielter einsetzen zu lassen und die eigene Stimme mutiger und gezielter einzusetzen. Bei den Proben für ein aufzuführendes Stück soll in allen Kindern das Verantwortungsgefühl für das gemeinsame Vorhaben gefördert und das Gruppengefühl durch die gemeinsame Anstrengung und das abschließende gemeinsame Erfolgserlebnis gestärkt werden. Jedes einzelne Kind soll durch Überwinden seiner Ängste in dem ihm angemessenen Rahmen und in dem ihm zugewiesenen Bereich eine Stärkung des eigenen Selbstbewusstseins erfahren.